Con la ratifica della Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità da parte del Parlamento Italiano (diventata legge n.18 del 3 marzo 2009) è cambiato completamente il paradigma con il quale si deve approcciare il tema della disabilità nel nostro Paese.

Il passaggio dalla parola "disabile" come sostantivo alla definizione "persona con disabilità" non è un semplice cambiamento lessicale. Significa rimettere al centro delle politiche sociali la persona con disabilità in quanto cittadino, che esprime in sé diritti e doveri. Significa passare dall'enumerazione dei bisogni alla definizione di diritti, di fronte al cui mancato rispetto si delinea una discriminazione.

Questo evidente cambio di paradigma dovrebbe obbligare non solo le nostre Istituzioni, le politiche del Governo e degli Enti locali, l'attuazione dei servizi ma anche le attività e il fine delle nostre associazioni a cambiare l'approccio culturale fin qui avuto.

È per questo che LEDHA ha deciso di investire gran parte della propria attività nell'ambito della formazione e dell'informazione su questi non semplici temi. Nel 2012 LEDHA ha proposto un catalogo delle proposte formative, nato dalla pluriennale esperienza della federazione e del proprio staff. La proposta formativa di LEDHA offre opportunità di riflessione e di aggiornamento sulla missione e sull'oggetto di lavoro dei servizi e delle organizzazioni per le persone con grave disabilità, alla luce della cultura dei diritti.

Formazione post-universitaria 

Dal 2016 LEDHA collabora con il dipartimento di Diritto pubblico italiano e sovranazionale dell'Università degli Studi di Milano per l'organizzazione del corso di perfezionamento "Diritti e inclusione delle persone con disabilità in una prospettiva multidisciplinare". Il corso vuole contribuire alla formazione post-universitaria di laureati e professionisti che si occupano o intendono occuparsi della tutela dei diritti delle persone con disabilità.